Bildungssystematik der Migranten/Migrantinnen an der BFF (PDF) (pdf)

Education system for migrants at the BFF (PDF) (pdf)

Das Anmeldeverfahren für das Schuljahr 2025/2026 beginnt am 25. März 2025 und endet am 04. Mai 2025.

Nachmeldungen sind elektronisch an die zuständige Triagestelle zu richten. Diese Stelle unterstützt Sie bei der Suche nach einer geeigneten Anschlusslösung und arbeitet zusammen mit der Berufsberatung, den Klassenlehrpersonen, den Sozialdiensten und anderen involvierten Stellen. Im Gespräch mit Ihnen und wenn nötig mit Ihrer gesetzlichen Vertretung wird für Sie das passende Brückenangebot gesucht.

Bau, Technik, Natur (BTN)

Dieser Schwerpunkt eignet sich, wenn Sie später in folgenden Berufsfeldern arbeiten möchten:  Gebäudetechnik, Bau, Holz, Metall, Elektrotechnik, Fahrzeuge, Informatik, Druck und Gestaltung.

Administration, Verkauf, Logistik (AVL)

Dieser Schwerpunkt eignet sich, wenn Sie später in folgenden Berufsfeldern arbeiten möchten: kaufmännische Berufe, Detailhandel, Verkauf und Logistik.

Gastronomie, Hauswirtschaft, Tourismus (GHT)

Dieser Schwerpunkt eignet sich, wenn Sie später in folgenden Berufen arbeiten möchten:  Bäcker/in-Konditor/in/Confiseur/in, Hotelfachfrau/-mann, Restaurationsangestellte/r, Koch/Köchin, Bekleidungsgestalter/in, Fachfrau/-mann Hauswirtschaft, Milchtechnologe/Milchtechnologin.

Gesundheit, Soziales (GS)

Dieser Schwerpunkt eignet sich, wenn Sie später in folgenden Berufen arbeiten möchten:  Fachfrau/-mann Gesundheit, Assistent/in Gesundheit, Fachfrau/-mann Betreuung, Medizinische/r Praxisassistent/in, Dentalassistent/in, Laborant/in.

Vorphase

Nach der Aufnahmebestätigung sichten wir die Informationen Ihrer Anmeldung und legen die definitive Einteilung in die Berufsfelder fest. Sie verpflichten sich, bereits während den Sommerferien oder während den Herbstferien mindestens eine Woche zu schnuppern.

1. Phase

In diesem Zeitraum lernen die (Klassen-)Lehrpersonen Sie näher kennen, begleiten und beraten Sie in Ihrem Berufswahlprozess. Sie nehmen eine persönliche Standortbestimmung vor. In den  ersten Wochen der Ausbildung werden  die Berufswünsche geklärt. Sie erstellen die Bewerbungsunterlagen oder vervollständigen diese. Sie absolvieren Schnupperlehren und bewerben sich. Ihre Eltern/Erziehungsberechtigten werden bis Ende November bei einem Gespräch über Ihren Lernstand und Ihren Berufswahlstand  informiert.

2. Phase

Während dieser Zeit stehen das Verfassen von Bewerbungen sowie der Aufbau von allgemeinbildenden und berufsbezogenen Kompetenzen im Zentrum.

3. Phase

Sie übernehmen immer mehr Eigenverantwortung für Ihren Lernerfolg. Motivierende, möglichst selbstgesteuerte Projekte runden das Jahresprogramm ab. Für den Einstieg in die Praxis können Sie den Lehrbetrieben bereits zur Verfügung stehen und im Rahmen von maximal 40 Prozent Berufserfahrung sammeln. Sie nehmen teil an einer Projektwoche mit der Klasse.

Die inhaltliche Struktur im Jahresverlauf passt sich dem persönlichen Lernstand an.